传统体育进校园的作文怎么写

9月29日在濛濛细雨中，我校秋季运动会正式拉开帷幕，在开幕式表演中，高一年级的武术操、高二年级的太极拳、高三年级的跑操都展现出各年级同学的风采。

我们高二年级全体同学太极拳表演赛第一个出场，给全校师生留下了深刻印象。三场比赛的同学们精神饱满，进场时跑动迅速，步调一致。表演时，伴随着悠扬的太极拳音乐，同学们动作舒展自如，刚柔相济，步态如行云流水，尤其是在“下式独立”时，弓步下压，先伏后起，动作到位，整齐划一，场面令人震撼，博得全校师生的阵阵掌声与喝彩，这些掌声的背后离不开高二年级全体师生赛前的共同努力。

同学们的带有民族特色的太极表演标志着我校“民族体育进校园活动”工作迈上了一个新的台阶，木兰拳、太极拳和武术操已经成我校民族体育运动的三大特色项目

传统体育运动项目有哪些

马拉松，游泳，铁饼，铅球，举重，乒乓球，羽毛球，篮球，足球，排球，体操，射击，射箭，皮划艇，铁人三项，拳击，跆拳道，柔道，跳水，武术、摔跤、舞狮、射箭、棋术、龙舟、空竹、马球、捶丸、蹴鞠、太极拳、赛马，110米栏，撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪等；

径赛项目包括：短距离跑、中距离跑、长距离跑、马拉松、跨栏跑、接力跑、障碍跑、竞走。

传统体育教学项目包括哪几大项

传统体育教学项目通常包括以下几大项：

1.田径运动：包括短跑、长跑、跳远、投掷和接力等项目，通过锻炼速度、力量、耐力和协调性等能力。

2.球类运动：包括足球、篮球、排球、乒乓球、网球等项目，培养团队合作精神、协调性、灵活性和眼手协调等能力。

3.体操：包括单人体操和团队体操，通过动作技巧和创造性表演，锻炼柔韧性、平衡感和身体控制能力。

4.游泳：包括自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳等项目，培养水性、耐力、协调性和平衡感等能力。

全国体育传统项目学校有哪些优势

在体育学院，体育特长生的优势也会很明显。

优势一：体育学院开设的专业都是以体育类的专业为主。它们的体育学科的实力会十分的强劲。体育类的学科门类也十分齐全。所以你可以获得很好的学习和培养。因为在体育学院的学科实力十分强力。在这里有非常深厚的底蕴。

优势二：体育锻炼的氛围很好。这里的体育生的数量会很多。所以你在锻炼的时候会有很多的好朋友陪着你一起锻炼。在这里你可以遇到很多志同道合的好朋友。你们可以相约一起进行体育训练。可以一起去健身房锻炼身体。

优势三：体育类的教师实力会很雄厚。因为体育学院的老师都是受过专业培训的老师。他们的基本功会十分的扎实。可以传授给你纯正的体育类专业知识。你可以收获很多知识和技能。

优势四：体育特长生可以代表学校和学院参加一些高水平的体育比赛。因为大学之间会有体育交流赛。作为体育生是有机会代表学校出战比赛的。体育生就是各大学比赛的主力军。

哪些传统体育项目可以用在中小学体育课堂上

小学生体育课可以上的内容很多，传统的体育活动中有价值的项目很多，比如丢沙包、踢毽子、武术、象棋等等，选择这样的项目时，有个问题必须搞明白：小学生体育的目的和意义是什么？

现在很多学校体育课了就是摆设，因为家长们关心的东西才是学校要关心的目标，分数！没有错，分数是家长们追求的最高目标，没有分数，学校再努力也没有用，于是，谁还会关心学生们的身体素质呢，我们都知道体育运动的目标是，锻炼身体、增强体质，各种活动所带给学生们的影响是潜在的，比如象棋可以锻炼思维推理能力，跳绳可以锻炼身体的协调性和灵活性，但是这些有益身心的活动不能立马提高分数，还不如叫学生们做一张试卷来的实在，于是，大多数学校都追求眼前的利益，体育活动还是让学生们回家去完成吧[捂脸]！

中华传统体育项目除武术、摔跤、舞狮、射箭、棋术、龙舟、空竹、马球、捶丸外，还有蹴鞠。蹴鞠又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圆”、“筑球”、“踢圆”等,“蹴”即用脚踢，“鞠”系皮制的球，“蹴鞠”就是用脚踢球，它是中国一项古老的体育运动，有直接对抗、间接对抗和白打三种形式。

1、拉地弓

拉地弓，是满族民众在农业生产间歇时普遍开展的一项较力型活动。其具体形式是双方皆席地而坐，两足相抵，双手同握一根木杠或锄把，往自己方向拉，以将对方拉起为胜。

2、摔跤

蒙古族、彝族、藏族、维吾尔族、壮族、瑶族的摔跤都有着悠久的历史。彝族在举行婚礼时一定要摔跤。结婚那天，新郎邀请几位好朋友，把新娘从别的山寨背回来。背亲的小伙子必须会摔跤。这支队伍到新娘家吃罢便宴，就与女方摔跤手进行摔跤对抗赛。

3、划龙舟

傣族、苗族、白族、布依族、水族等都有划龙舟活动。傣族人民每逢泼水节举行龙舟赛。龙舟用优质木材制造，长约40～50米，宽 1米多，50人分两排席坐划桨，锣声一鸣，竞相飞速向前。经傣族人民匠心雕刻的龙舟，有“火龙”、“银龙”、“乌龙”、“彩龙”等。苗族、 水族人民还有赛龙舟捉活鸭的风俗。

4、冰蹴球

老北京的民族传统冰上项目冰蹴球源自清乾隆年间满族的宫廷游戏“踢盖火”。现代冰蹴球场地长12米、宽2米,比赛中双方队员在场地两端击发区依次将5个比赛用球发向中间得分区,通过撞击和阻挡的方式来达到让本方球占领高分区的目的。

比赛场面精彩激烈,运动员斗智斗勇,以4局累计得分高者为胜。

我们八十年代读书时，体育课丰富多彩，跳箱、撑杆跳、扔手榴弹、打气枪、武术、太极拳等，体育课似乎老师会啥就教啥，体育器材上，学校有啥就用啥。

那个时候，特别盼着上体育课。老师幽默风趣，似乎没有他不会的。每节课都是在比赛中度过，看谁做得好，学得快。

现在学校的体育课，常常以安全为理由，取消了很多内容。跑百米怕摔倒，打篮球怕碰撞，练跳高怕崴脚……也理解学校的苦衷，谁也不愿意面对没完没了纠缠和官司。同时，学生的近视率居高不下，体重超标的学生也很常见。体育课需要引起高度重视。

如果体育课要加传统体育项目，我建议武术、太极拳、抖空竹可以作为选项。这几项运动项目，刚柔相济，强身健体，中小学生可以学，并能够作为终身运动方式。一个人，不拘场地，随时可以锻炼。

每一个项目还都可以组织群体活动，作为大型表演节目展示。表现一所学校的精神风貌。

学校确实应该在提高学生身体素质上，多研究多实践，提高学生身体协调性、灵活性、耐力和爆发力，降低近视率，促进学生身体健康。

中国的传统武术。

记得上小学的时候心里都有个武术梦，不爱学习唯独喜欢武术，看到电视上的动作片就会模仿，走在上学的路上都会练一下，有时跑起来来个连环踢，有时对着大树踹几脚，有时候和小伙伴们有来个对打。那时候多希望老师能教点拳脚功夫。

武术是国家的国粹不能丢，从小应该去培养更多的人才，就像国外的足球为什么那么强大，因为培养的早。所以体育课程可以增加。

你好，作为一名中午体育老师，结合我三年来的工作经验，谈谈我的看法，仅代表个人观点，如有雷同，纯属巧合！

武术进校园值得全国推广

武术是我国的传统文化中最重要的一部分，不仅可以强身健体，更是在政治、文化、道德领域内担任重要角色，武术的精髓不是打打杀杀，武术是一种文化，带有深深中国特色的传统优秀文化，修身功能是学校体育需要的，修的是肢体动作，修的是行为规范，修的是精气神，修的是筋骨皮！

射箭

射箭作为古老的技艺，一直伴随民族发展，从作用于生产，到作用于生存，冷兵器时代，弓箭从来都是统治者必须重视的。进入现代社会，弓箭的功能似乎一下消失，不被社会重视。结合我对学生的了解，在体育课中，发现学生普遍存在臂力不够，注意力不够集中，缺乏阳刚之气。射箭运动正好可以弥补这些缺点，开展起来也比较有趣，我觉得大有可为！

小结

在我国悠久的历史长河中，涌现出很多具有传统特色的体育项目，仅仅武术就能分出几百种拳法和腿法，如果要想进校园，不能在这里动动嘴皮子，必须深入研究其可行性和现实条件！做到因地制宜，因材施教，作为体育工作者，深感责任重大，每日也在为寻求突破口苦思冥想，希望能有更多的同仁来促进学校体育的发展！

1986年举行的第四届全国少数民族传统体育运动会上，马术首次被列为比赛项目

答：观点错误，在1986年举行的第三届全国少数民族传统体育运动会上，民族马术首次被列为比赛项目，包括速度赛马、走马、跑马射击、跑马射箭、跑马拾哈达等项目。按照比赛规定，比赛用马必须是在中国出生的非英纯血马和非阿拉伯马。

扩展资料：

马术，是一种人和动物共同完成的比赛，需要骑手和马经过多年的训练，在赛场上展现优雅、胆量、敏捷和速度。

马术起源于原始人类的生产劳动过程。公元前680年，古代奥运会设有马车比赛。中国的马术也具有悠久的历史，兴于周代，盛于唐代。现代马术运动始于欧洲。1900年，在第2届奥运会中，马术被列为正式比赛项目。

马术的最高组织机构为国际马术联合会，成立于1921年，总部设在瑞士洛桑。中国马术的最高组织机构为中国马术协会，成立于1979年，总部设在北京。

全国青少年传统体育项目比赛都包括什么

1. 全国青少年传统体育项目比赛包括多个项目。
2. 这是因为传统体育项目的种类繁多，涵盖了中国传统文化中的各种体育活动，如太极拳、武术、乒乓球、羽毛球、篮球、足球等。
3. 此外，全国青少年传统体育项目比赛还可能包括一些特色项目，如中国象棋、围棋、中国武术套路等。
这些项目的举办旨在传承和弘扬中国传统体育文化，丰富青少年的体育活动内容，提高青少年的身体素质和文化素养。

全国青少年传统体育项目比赛通常包括以下内容：

1. 田径类：如短跑、长跑、跳远、跳高、投掷等项目。

2. 球类运动：如足球、篮球、排球、乒乓球等项目。

3. 武术与拳击类：如太极拳、武术套路表演等项目。

4. 格斗与格技类：如柔道、摔跤、散打等项目。

5. 射箭类：如射箭靶击等项目。

6. 射击类：如气枪射击、手枪射击等项目。

7. 赛艇和划船类：如龙舟比赛等项目。

8. 游泳与水上运动：如游泳比赛、水球比赛等项目。

9. 武术与兵器类：如剑术、刀术等项目。

全国青少年传统体育项目比赛包括田径、游泳、举重、围棋、乒乓球、篮球、排球等项目。此外，民族式摔跤、赛马、押加、陀螺等传统体育项目也被正式列入全国少数民族运动会比赛项目，舞狮、舞龙、风筝等项目也在全国普遍开展。

传统学校体育运动会竞赛项目

传统体育运动会竞赛项目有：

1.竞赛项目 抢花炮、珍珠球、毽球、蹴球、木球、秋千、武术、龙舟、民族式摔跤（搏克、格、且里西、北嘎、绊跤）、马上项目（速度赛马、走马、跑马射击、跑马射箭、跑马拾哈达）、射弩、打陀螺、押加 2表演项目，由各单位自由推荐举项，经主办单位审定。