体育的学科群特征

体育群体的特征表现为

（1）以体育为共同目标；

（2）以体育实践为共同的基本活动方式；

（3）成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣；

（4）开展对外的竞赛活动；

（5）内部具有分工或分层。

体育学科的特点是：

1、相对于其他体育形态而言，体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性。任何体育教育都是在教师（或指导者）的主导下进行的有计划的教育教学过程，亦即体育主体（对象）自身的学习和锻炼过程。

2、体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。这些特征使体育教育同其他体育形态区别开来。

3、体育教育的具体形态是多种多样的，并不只是学校体育。若把体育教育（狭义的体育）与学校体育画上等号，显然是不妥的。这不仅在理论上难以自圆其说，而且会造成对学校之外的体育教育的忽视（实际情况也正是如此）。

4、体育教育中最普遍、规模最大的活动是学校体育和体育专业教育，二者相互作用、相互依存，体现一种互动关系。

体育体现一个怎样的精神

体育精神：一种奋勇向前、不屈不饶的精神。因为体育 是一种竞技活动 在人们进行体育运动的过程中 体现出来的体育精神 是世界各国各民族都崇畅的精神 所以能把各国各民族的人联系在一起，也是一种拼搏精神。

我是一名体育专业的学生，我自己的看法是；体育精神就是有一种永不服输的精神，跌倒了再爬起来再继续，在哪里跌倒就在哪里爬起来。专门的体育者都有一种的精神就是永不服输，团结，共同奋斗。这些特征都能在运动场是表现出来。这是我的一点看法，谢谢！！

体育作为现代社会所必不可少的一项运动，早已为人们所熟知。但是，体育所表现的是什么样的精神，相信很多人不是能够很好的明白。我认为大家想要明白这个问题，可以看看2019年中国女排和中国女排一路走来的历程，相信就会有很好的理解了。2019年女排世界杯对中国女排来说可谓是一个丰收年，不仅收获11连胜，而且获得世界杯第五冠、三大赛第十冠，特别值得强调的是中国女排在10连胜提前锁定冠军的时候，面对最后一名对手阿根廷队时，仍然保持尊重对手、尊重自己的体育道德精神，认真打好每一分钟，真正体现了现代体育公平、公开、公正的体育精神。为祖国母亲70岁生日用11连胜献上10.1大礼，圆满完成了奏国歌、升国旗的既定目标。为女排点赞。

体育对专业技能的要求

1、参加体育高考，即参加五项素质考试（也有四项素质加专项），凭高考体育成绩和高考文化成绩，双过省线后，报考。需要文化成绩中等，体育素质成绩越高越好。

2、参加一些学校的体育生自主招生考试。需要考该校指定的项目，通常是四项素质加专项，过了该校自定的体育线和高考文化线后，报考。

3、如果有二级证，可参加一些学校的单招考试。需要去该校参加该校自设的围绕你的二级证项目进行的素质及专项测试。再参加该地区自出的文化试卷（考语数外政四门），双过关后，报考。（不用参加高考文化考试了）

4、如果有二级证，且专项能力很强，可参加本地区的高水平测试（特招）。

体育科研方法专业特点

一、前沿性。全面地总结和广泛吸收国内外体育科研方法更新、扩展的新成果，在总结前人成就的基础上，有重点地介绍国内外体育科研理论与方法的最新成果：力求体现教材的先进性、新颖性和科学性，体现体育科研方法的前沿信息。

二、系统性。系统是“相互作用的诸要素的复合体”。为了完整揭示体育科研方法概论的学科体系，力求从系统、动态的角度准确认识和把握体育科研方法各层次、要素、结构、功能、整体和局部的关系。

三、适用性。本教材构思严谨、文字流畅、事例精典、通俗易懂，力求将体育科研实例与理论阐述有机结合起来，做到难易适度，具有层次性。

大学体育专业有哪些课程

大学体育课程主要涉及有体育保健学、运动生理学、运动心理学、体育概论、体育科研方法、体育基础理论等，和田径、篮球、足球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、健美操、武术等学科及其学科的专业课程划分内容。

大学体育专业主要课程有教育学专业。心理学，人体科学，《学校体育学》，体育锻炼，训练与竞赛等方面的基本理论，基本知识和基本技能。受到体育科学研究的基本训练。斩获从事学校体育教育工作的基本能力。

曲艺专业教育是培养各类教育专门人才的一种特殊的体育教育。

大学体育专业主要课程：教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。

早期体育专业教育机构（如1804年成立的丹麦体操师范学院、1814年成立的瑞典“皇家中央体操学院”、1848年成立的德国“中央体操教师养成所”等）几乎都是培养体育教师的，可以视为当时的“体育教育”专业。

在欧洲，工业革命后，教育中强调“三育并重”，体育逐渐成为学校教育的组成部分，体育师资有着较为广泛而稳定的社会需求。这种体育专业单一的状况，大抵持续了一个多世纪。

艺考生体育特长生有哪些特长

报考体育特长生体育需要考两项，一项是身体素质，另外一项是专项技术。身体素质是每个考生的必考项，有三个项目分别是100米跑、立定跳远、原地推铅球（男女的铅球重量不一样，男生5公斤、女生4公斤），三个项目都要考。

专项技术包括：田径（200米跑、400米跑、1500米跑）、跳高、跳远、三级跳远（只限男生）、铅球、标枪、足球、篮球、排球、武术、体操。

专项技术中每个考生只能选一项，选定后不可更改。体育考试项目成绩满分为100分，其中身体素质三项每项25分，专项技术项目25分。

艺术生特长的大门类主要有：书法、绘画、表演(音乐表演、舞蹈表演、影视表演、服装表演、表演艺术)、音乐，舞蹈、戏剧几大类。

体育特长生的大门类主要是田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球。

根据自身身体素质和特长来决定的，跑得快，跳得高，跳的远的可以选田径，如果有篮球，排球基础，受过专业训练的，身体素质好，个子高的可以考虑球类特长。

除此之外有些学校有自己优势体育项目的，如射箭，自行车，健美操等等，自身有相关竞赛优异成绩的，都可以酌情考虑。

田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8个项目



1.报考体育特长生体育需要考两项，一项是身体素质，另外一项是专项技术。身体素质是每个考生的必考项，有三个项目分别是100米跑、立定跳远、原地推铅球（男女的铅球重量不一样，男生5公斤、女生4公斤），三个项目都要考。专项技术包括：田径（200米跑、400米跑、1500米跑）、跳高、跳远、三级跳远（只限男生）、铅球、标枪、足球、篮球、排球、武术、体操。专项技术中每个考生只能选一项，选定后不可更改。体育考试项目成绩满分为100分，其中身体素质三项每项25分，专项技术项目25分。



2.报考初中艺体特长生的学生必须是应届小学毕业生，且具有中心城区户籍（或是已在中心城区就读的符合条件的进城务工人员随迁子女）。报考艺术特长生必须具有某项艺术专长且达到一定水平，在就读初中、小学或教育行政部门批准举办的艺术比赛活动中取得一定成绩，艺术考级不得作为报考条件。考生所持的艺术、体育证书专业项目须与报考学校的专业项目相同。报考高中艺体特长生的必须具备初中阶段的相应证书；报考初中艺体特长生的必须具备小学阶段的相应证书。



3.体育生是有体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。

体育舞蹈专业排名

2021年我国舞蹈学专业排名前三的院校是首都师范大学、西安体育学院、北京舞蹈学院

1首都师范大学5★

2西安体育学院5★

3北京舞蹈学院5★

4湖南师范大学5★

5山东师范大学5★

6北京师范大学5★

7华中师范大学5★

8华南师范大学5★

9云南艺术学院5★